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2024
Die senseBox Instruction Placemat zur Förderung einer lernendenzentrierten Vermittlung von Physical Computing
Özkaya, Ilhan Talha; Witte, Verena; Bartoscheck, Thomas; Pesch, Mario
Informatische Bildung in Schulen
2023
MOTIVATING ENVIRONMENTAL CITIZEN SCIENTISTS AND OPEN DATA ACQUISITION ON OPENSENSEMAP WITH OPEN BADGES
Bruch F.; Bartoschek T.; Pesch M.; Schwering A.; Buchem I.
Zukunftsweisender MINT-Unterricht mit dem senseBox-Ökosystem - Die Plattform für partizipative Data Science mit Physical Computing
Witte, V.; Schwering, A.; Bartoschek, T.; Pesch, M.
Der mathematisch-naturwissenschaftliche Unterricht
Zukunftsweisender MINT-Unterricht mit dem senseBox-Ökosystem. Die Plattform für partizipative Data Science mit Physical Computing.
Witte, V.; Schwering, A.; Bartoschek, T.; Pesch, M.
Der mathematisch-naturwissenschaftliche Unterricht
2022
Presenting Showcases for “senseBox and openSenseMap” as a Learning Suite for Computer-, Data- and Scientific Literacy
Pesch, Mario; Bartoschek, Thomas, Schwering, Angela
Geotechnology-based Spatial Learning: The Effects on Spatial Abilities and Sketch Maps in an Inter-Cultural Stud
Bartoschek, Thomas; Schwering, Angela
MULTI-SENSOR FEEDER: AUTOMATED AND EASY-TO-USE BIRDS MONITORING TOOL FOR CITIZENS
Niers T.; Stenkamp J.; Jakuschona N.; Bartoschek T.
2020
Patterns in Mongolian nomadic household movement derived from GPS trajectories
Teickner H, Knoth C, Bartoschek T, Kraehnert K, Vigh M, Purevtseren M, Sugar M, Pebesma E
Applied Geography
2018
2015
Usability Engineering for Successful Open Citizen Science
Wirwahn Jan Alexander, Bartoschek Thomas
2014
Linked Brazilian amazon rainforest data
Kauppinen T., De Espindola G., Jones J., Sánchez A., Gräler B., Bartoschek T.
Semantic Web
It’s GIrls’ Day! What sketch maps show about girls’ spatial knowledge
Anacta Vanessa Joy, Bartoschek Thomas
2013
Geoinformation im Geographieunterricht. Grundlagen, Potenziale, Unterrichtsideen
Lernen mit WebGIS
Bartoscheck T, Bette J, Eichert C, Hesse C, Miener J P, Miener K P
Gestural Interaction with Spatiotemporal Linked Open Data
Bartoschek T, Pape G, Kray C, Jones J, Kauppinen T
Ori-Gami - Fostering Spatial Competency Development and Learning
Bartoschek Thomas, Schwering Angela, Li Rui
Wenn Schüler zu Wissenschaftlern werden - Geoinformatik-Projekte an der Anne-Frank-Gesamtschule Havixbeck
Bartoschek Thomas, Thees Herbert
Geoinformatik in Archäologie und Stadtgeschichte
Bartoschek Thomas, Thees Herbert
Sensebox - Die Kiste mit Sinn
Bartoschek Thomas, Mukhametov Sergey, Wirwahn Jan
What happens when teacher training in digital geomedia is over? Case studies analyzing levels of pedagogical integration
Bartoschek Thomas, Carlos Vânia
Assessing the Usability of WebGIS for Schools
Düren Martin, Bartoschek Thomas
Usability Engineering for Educational Web GIS
Düren Martin, Bartoschek Thomas
Ori-Gami - An App fostering spatial competency development and spatial learning of children
Bartoschek Thomas, Schwering Angela, Li Rui, Münzer Stefan
2012
Weather SenseBox for Schools
Bartoschek Thomas, Bröring Arne
Investigating cognitive aspects in digital maps - using VGI to create a child-suitable map
Rieffel Philippe, Bartoschek Thomas
Linked Brazilian Amazon Rainforest Data
Kauppinen Tomi, Jones Jim, Sanchez Alber, Mira de Espindola Giovana, Bartoschek Thomas
Aprendizado Geoespacial com o Laptop-XO
Bartoschek Thomas , Bredel Henning, Rieffel Philippe
Geosemantic Taboo
Michels Henry, Bartoschek Thomas
2011
Usability testing of the interaction of novices with a multi-touch-table in semi public space
Jokisch, M.; Bartoschek, T.; Schwering, A.
Is there a need for a unified ontology of Spatial Thinking?
Bartoschek Thomas
2010
Data Usability Aspects in Children’s Geospatial Learning
Schlüter Johannes, Bartoschek Thomas, Bredel Henning, Forster Martina, Konopatzky Peter, Remke Albert, Riedemann Catharina
Geoinformation und GIS
Bartoschek T
Geoinformation im Geographieunterricht Konzeption eines fachdidaktischen Seminares an der Universität Münster}}
Schubert JC, Bartoschek T
GeospatialLearning @ PrimarySchool : A minimal GIS approach
Bartoschek T, Bredel H, Forster M
Geospatial Learning @ Primary School
Bartoschek T, Bredel H, Schlüter J, Forster M, Remke A, Konopatzky P, Riedemann C
2009
Bottom-Up Gazetteers: Learning from the Implicit Semantics of Geotags
Keßler Carsten, Maué Patrick, Heuer Jan Torben, Bartoschek Thomas
WebGIS für die Schule – ein Überblick}}
Bartoschek T
2008
Proceedings of the 6th Geographic Information Days
TRENDS UND POTENTIALE VON VIRTUELLEN GLOBEN IN SCHULE , LEHR- AMTSAUSBILDUNG UND WISSENSCHAFT
Bartoschek T, Schöning J
2007
Development in the german cadastre
Bartoschek T, Antunes L, Marques C
Boletim de Ciencias Geodesicas
GI@School: Kooperationsmodell Schule – Universität für den Einsatz digitaler Geoinformation im Schulunterricht}}
Gundelsweiler G, Bartoschek T
2006
Managing Spatial Data Quality in the Portuguese National Ecological Reserve
Peixoto M, Painho M, Costa AC, Bartoschek T
A stratified sampling approach to the spatial accuracy assessment of digital cartography : an application to the Portuguese Ecological Reserve
Peixoto M, Costa AC, Painho M, Bartoschek T
RENalyzer : A tool to facilitate the spatial accuracy assessment of digital cartography
Bartoschek T, Painho M, Henriques R, Peixoto M, Cristina A
Geostatistical approach for controlling bus movements in Greater Lisbon using GPS
Painho M, Bartoschek T, Henriques R